心理发展与教育 下一题

(单选题) 3-4岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的表现是( )。

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3-4岁儿童能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点,并能用相应的词表示;能通过一一对应的方法比较两组物体的多少;能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。能按数取物;能用数词描述事物或动作。故选择B。

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